Oct 14
Les élèves de 6ème ont eu la chance de se rendre à l’Oppidum de Champagnole vendredi après-midi pour écouter « Musiques au féminin » joué par l’Ensemble orchestral du Jura. Le concert mettait à l’honneur des compositrices féminines telles que Cécile Chaminade, Florence Price, Emilie Mayer…
Bravo à Emma qui a dirigé l’orchestre seule pendant quelques minutes !
Une belle sensibilisation à la musique symphonique à l’initiative de M. Fierro, enseignant en éducation musicale.
Oct 11
Et si on votait comme des grands ? C’est ce qui est proposé aux élèves pour les élections des délégués et des éco-délégués dans le cadre d’un projet éducatif associant la vie scolaire et l’EMC.
Après un rappel des règles des élections et du rôle des délégués par les professeurs principaux et en cours d’EMC, les candidats délégués et éco-délégués ont été invités, comme de véritables candidats, à faire campagne auprès de leurs camarades de classe. Réaliser une affiche, prendre parole devant la classe, savoir se présenter et exposer ses motivations, autant de compétences que nos apprentis candidats ont expérimenté par voie d’affiches et de discours pour faire connaître leurs qualités et leur programme.
Après la campagne, est venu le temps du vote « grandeur nature » dans un bureau de vote reconstitué grâce au matériel de vote prêté par la mairie de Nozeroy. Un véritable apprentissage de la citoyenneté pour nos futurs électeurs : se présenter au bureau de vote avec un document d’identité, prendre les bulletins et l’enveloppe, se diriger vers l’isoloir, voter en déposant son bulletin dans l’urne, signer la liste électorale, autant de gestes qu’ils répéteront une fois majeurs.
Mais, en attendant de voter « comme des grands », félicitations à tous nos jeunes élus !
Juil 04
Ce mardi 2 juillet, une journée particulière s’annonçait pour nos élèves de 3e. En effet, c’était le jour des épreuves du Diplôme National du Brevet. Pour marquer cette occasion, le chef de cuisine, M. Hervé Haennig, et son équipe ont décidé de préparer un menu spécial.
Quarante-trois élèves de 3e ont ainsi pu profiter d’un déjeuner exceptionnel. Au menu, un hamburger et des frites maison, préparés avec soin et attention. Mais ce n’était pas tout! Pour le dessert, une surprise de taille les attendait.
Juin 27
La compagnie Le Rabot a présenté sa pièce « Les impromptus Fourbes » aux classes de 5ème lundi matin.
Juin 10
Jeudi 13 juin
Promenade sur le Rhin dans une atmosphère évoquant le romantisme du XIXe siècle…
Juin 07
Lire la suite
Avr 09
M. Doucey a été accueilli par de nombreuses questions sur son travail d’éditeur de poésie et d’écrivain. De son premier poème écrit à l’âge de dix ans, à son roman « Indomptables », paru tout récemment, Bruno Doucey n’ a jamais cessé d’écrire, de voyager, et de rencontrer des poètes de tous les horizons…
M. Doucey a lu des poèmes extraits du recueil « La vie est belle ».
Le titre de ce recueil a inspiré les élèves (extraits) :
« La vie est belle en rose » Lilou et Maya
« Ce matin, je me suis levé. Dehors il y avait la brume qui recouvrait la forêt. Je suis descendu, dehors c’était humide. Et je suis sorti écouter la nature » Emile
« La vie est belle la nuit dans les rêves « Clémence
« Ma vie est belle quand je sors avec mes amis , même s’il pleut » Dayann
« La vie est belle sans console…La vie est belle avec la musique…La vie est belle quand je fais du karting » Elyo
« Quand l’école est finie, la vie est belle…Quand je suis en tracteur avec mon papa, la vie est belle » Zoé
« La vie est belle Même si elle n’est pas éternelle…Ma vie je l’aime Même si des fois elle me fait de la peine . On peut être heureux ou malheureux. On peut être joyeux ou peureux. C’est la meilleure des aventures… » Eloane
Avr 03
Jeudi 4 avril : tous prêts pour le départ.
Journée à Londres : Tour de Londres : → 
,
mais aussi bateau-mouche, Piccadilly Circus, Trafalgar Square…
Birthday boy ! → 
Ferry à minuit.
Tout va bien. À demain !
Mar 29
Travail de lecture et d’analyse des dessins de presse
Visuel de l’exposition prêtée gracieusement aux établissements scolaires par la MGEN.
Dans le cadre de la semaine de la presse et de leur cours d’EMC, les élèves de 4ème ont pu travailler sur les dessins de presse des journalistes de l’association « Cartooning for peace » à partir d’un questionnaire élaboré par Mme Dufour. Qu’est-ce qu’être « migrant » ? Pourquoi et comment devient-on migrant ?
Les élèves se sont interrogés sur les procédés employés par les dessinateurs pour traiter de toutes ces questions et ont appris à les reconnaître : caricature, préjugé, stéréotype, ironie, paradoxe…Ils ont également choisi l’image qui leur plaisait le plus et ont expliqué pourquoi.
Mar 24
Dans le cadre de la « semaine des maths », quelques actions ont été proposées aux élèves du collège :
